等 價
我們在國中時有這樣的性質p:三角形任兩邊和大於第三邊,又在參考書的同一個角落看到q:三角形任兩邊差小於第三邊.
我們很容易證明”
,這種情形我們叫p與q等價,意思是p與q是同一回事
如果我考你”試證p成立”,你就不可以從q出發,直接證得p.
那麼你應該如何證明p成立?
以下舉一些等價的例子
,q:
,r:
,q:
如何在高中引入簡易邏輯是一件值得思考的事,沒有數學內容的邏輯教學是空洞的,在教學過程中順便引入邏輯的觀念應該可行.
1900年量子力學開始萌芽,到1965年朝永振一郎(S.Tomonaga),薛文格(Julian Schwinger)
,費曼得到諾貝爾物理獎是一段精采的故事,重點是薛文格與費曼對量子電動力學的看法與算法南轅北轍,把兩者結合為一,或者說,看出兩者的"等價性"的是戴森(Freeman J. Dyson),我覺得這比證明兩命題的等價有更深遠的意義.
非歐幾何的發展有類似的地方,義大利幾何學家Eugenio Beltrami(1835-1899) 證明了Lobachevsky(1793-1856)
與Ferdinand Minding(1806-1885)的非歐幾何模型是"等價"的.