過去的傳播模式是一對多如圖2-1，而二級傳播則如圖2-2(大圈代表意見領袖)

圖2-1 傳統一對多模式

資料來源：Seth Godin，Unleashing the Ideavirus

圖2-2二級傳播模式

資料來源：翁秀琪，大眾傳播理論與實證

二級傳播意謂人們獲得資訊與信服，並不盡然是由大眾傳播所得，而是由「意見領袖」轉達得知。

二級傳播中有一個著名的研究，「笛卡圖」研究，其研究目的在於發現人們日常生活中：(1)市場消費 (2)時髦打扮 (3)公共事務 (4)選看影片等4項事務。

究竟是誰影響誰？研究發現

1. 年輕的婦女是「 時髦打扮」「 選看影片」兩個議題的意見領袖。
2. 在「購物」「 時髦打扮」「 選看影片」上，親身接觸的影響要大過於大眾傳播的影響。
3. 男性為「公眾事務」意見領袖。
4. 社會接觸愈頻繁者愈可能成為意見領袖。

從上述我們可以得知人們獲得訊息，及接受訊息的情況，在不同的議題下，有不同的意見領袖。而意見領袖的影響力則勝過大眾傳播媒體。

<下期待續>